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Desafios da Educação do Século XXI: conformações para uma educação melhor

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Mauro Pitanga · Manaus, AM
23/12/2008 · 54 · 3
 

Amostra do texto

Quando iniciei a escrita deste artigo, pensava nos educadores. Talvez acreditando que eles fossem a “pedra de esquina” da construção do saber. Tal foi a minha surpresa, quando comecei a refletir mais sobre o assunto. Lembrei-me logo daquela “pedra de esquina” mais antiga que “os construtores rejeitaram e jogaram fora”.

Sobre a obra

Trata-se de um artigo que visa lançar luz sobre o processo-aprendizado entre educadores e educandos. E seus multiplos problemas envolvendo as escolas, os pais e os alunos.

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informações

Autoria
Mauro Pitanga
Ficha técnica
Artigo Crítico, Educação, Processo-aprendizado.
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claudia gomes
 

Gostei do texto, pensei ser mais um texto pra arrasar com o professor, mas felismente li um texto que mostra o quanto é difícil educar sem a base estrutural que todo indivíduo necessita que é a orientação da família ( família num sentido amplo, alguém que represente e tenha um papel significativo).
Se as pessoas chegam à escola sem estarem preparados para ouvir fica sem sentido falar.
Falta a vontade de ouvir, aprender para discordar, concordar...
Muita boa sua reflexão.

claudia gomes · Salvador, BA 23/12/2008 17:16
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N.Lym
 

Votadíssimo!

N.Lym · Fortaleza, CE 24/12/2008 00:17
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Airtton
 

Os educandos têm uma rubrica indelével no processo de aprendizado. E o educando? Está disposto a ouvir, ver e pensar?
Caro colega, ouso responder pelo educando: -sim está. Mas, talvez não esteja disposto a ouvir, ver e pensar sobre o que a escola tem para oferecer.
Saudações

Airtton · Pouso Alegre, MG 25/12/2008 14:41
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