Projeto de inclusão literária publica 39 escritores mirins

Projeto de inclusão busca apoio.

Alunos da escola pública prestigiam lançamento da antologia escolar do Colégio Semear e participam do manifesto de inclusão literária proposto pelo professor Bruno e sua equipe pedagógica. O projeto da "Nova Coletânea" divulga e fomenta o trabalho de novos autores, criando parcerias na divulgação, edição e distribuição. Seja você também um aliado deste projeto que quer alcançar maiores vôos. "Quem sabe faz a hora não espera acontecer".

A idéia é ,"justamente"(como diria Juvenal Antena), encontrar parceiros para a publicação de uma antologia da E. E. "Dr. Mariano da Rocha", uma escola de nível fundamental em que muitos alunos não têm condições de custear a publicação de seus trabalhos. Depois da bem sucedida edição do livro "Semeando idéias... Colhendo poemas" no dia 16 de maio do corrente ano, espera-se que também os alunos da rede pública encontrem oportunidade similar para a realização do seu projeto literário.

Talvez você que agora lê esse manifesto de inclusão possa ao menos fazer sugestões ao grupo de como realizar esse feito que marcará positivamente a vida dessas crianças, jovens e adolescentes.
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Movimento Literatura Inclusiva

Quando entendemos ser necessária a atuação pedagógica para além dos tradicionais tempo e espaço escolares, vemo-nos diante de um desafio estarrecedor. A carga horária que já sacrifica os profissionais da área de educação não é suficiente para afastar os educandos do perigo. Engana-se, por isso, quem julga a escola capaz de toda esta onisciência e onipresença. Deveria se exigir, sim, um mínimo de carga horária aos pais para exercerem os papéis sociais inerentes a sua responsabilidade.
Ainda que muito se esforcem os formadores em questão sabemos que os jovens tem nesta ausência encontrado um fértil campo para experimentações. Criamos como sociedade um ambiente perigoso para a infestação de novos e incomuns padrões de escolhas aos jovens.
O que vemos é a total intolerãncia dos pais e o despreparo para intervir positivamente na educação de seus filhos. Há casos isolados, não os devemos julgar generalizadamente, mas, o perigo que se apresentava nas ruas, hoje, o sabemos muito bem também pode estar dentro de casa.

Diante de quadro tão negro, vale reforçar ações que se promovam em favor de mudanças.