Esta dissertação apresenta os resultados de uma investigação de caráter qualitativo
sobre o uso que os professores-alunos do curso de extensão Ensinando e Aprendendo no Mundo Digital, do Centro de Educação Aberta e a Distância, da Universidade Católica de Goiás fizeram dos canais comunicativos do ambiente virtual de aprendizagem, especificamente o fórum e a sala de...
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