Esta pesquisa foi realizada no âmbito do programa de Pós-graduação em
Serviço Social da Faculdade de Serviço Social da Universidade Federal de Juiz
de Fora (FSS/UFJF) e desdobrada nos estudos sobre Serviço Social (formação,
perfil discente e docente e trabalho profissional em serviço social), realizada a
partir do grupo de pesquisas “Trabalho e Formação Profissional em Serviço
Social†que funcionou no ano de 2009 na FAMINAS-Muriaé.
Neste artigo apresentaremos alguns dados sobre a expansão e
mercantilização presentes na interiorização do ensino superior em Minas Gerais,
particularizando o “caso†do Serviço Social. Apresentaremos também uma breve
análise dos dados que tratam do perfil discente dos estudantes de Serviço Social
da FAMINAS-MG, estes dados foram coletados a partir do Exame Nacional de
Cursos (ENADE).
Em Minas Gerais, como em todo território nacional, as determinações
internacionais, mediadas pela intervenção do Estado brasileiro, propiciam a
criação de um vasto campo de investimentos. No caso de Minas Gerais, os
serviços educacionais irão compor uma estratégia de retomada do crescimento
econômico e ampliação de investimentos para o setor de serviços. O que pode
ser comprovado por sua enorme expansão.
Buscamos analisar as relações entre o poder polÃtico e os investimentos
em educação superior em Minas Gerais. Considerando as particularidades do
Estado, e, especialmente da Zona da Mata mineira, observamos que, diante do
enfraquecimento da produção agrÃcola, leiteira, cafeeira; outros nichos de
investimentos são buscados pelos empresários da região pesquisada, neste
contexto o investimento em ensino é uma das alternativas exploradas,
constituindo ali um mercado promissor.
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